学生服务

我们的使命

的 学生服务部 协调并传递 教育 为有或没有特殊需要的学生提供成功毕业机会的必要服务. 我们为学生提供学术、社会情感和行为方面的支持. 它是整个学校和社区的倡导者，为所有上帝的孩子在学业上取得成功 伊利安娜基督教高中.

圣经关于包容的观点

• 所以上帝按照自己的形象创造了人类, in the image of God he created them; male and female he created them. – 创1:27
• I praise you because I am fearfully and wonderfully made; your works are wonderful. ——诗篇139:14
• 凡为我的名，接待一个这样的孩子的，就是接待我. ——马太福音18:5
• 就像一个身体, 虽然一个, 有很多部分, 但众肢体合而为一, 基督也是如此.  即便如此，身体也不是由一个部分组成，而是由许多部分组成. -哥林多前书12:12,14

有IEP、选择计划或504计划的学生

我们的目标是为所有学生和家庭提供澳门皇冠app官网. 在学生服务主任的支持下, 教师将为符合条件的学生在课堂上做出各种调整或修改.  我们遵循学生的IEP或公立学校的504，并修改Illiana选择计划或504. (有一些特殊的表格必须用来安排这些住宿.) 

学生服务中心

SSC是一个结构化的, 小组自习室，学生可以在这里获得学术支持, 具有组织和计划的指导能力, 协助备考, 并由合格的老师协助完成作业. 学生也可以在SSC得到支持，因为受伤会影响他们在课堂上的表现. 

教学类

教学类课程是必修核心课程的替代课程目标，通过调整教学节奏，为无法在必修核心课程中表现良好的学生创造成功的机会, 包括残疾学生.  在学生服务部的支持下，教学课程由内容区教师授课. 一般来说，这些课程最多可容纳20名学生. 这些课程并不专门针对残疾学生，但学生确实需要被发现有资格参加这些课程. 我们提供英语、数学和科学的教学课程.  

作业大厅

家庭作业厅是一个课后监督学习厅，提供额外的帮助，将有助于提高学生的日常工作. 学生由班主任推荐, 并有时间和资源来提高他们的学习. 学生服务的这一要素对那些可能在某些课程上挣扎的学生非常有益. 通过提供家庭作业大厅, 学生在面对一个不太值得注意的最终成绩之前，总是会得到一对一的关注和鼓励. 对于那些在上学期间没有自习室的学生来说，这是一个很好的选择.

同侪教导

由另一名学生在自习室进行的辅导.  这可以在学生服务中心或较大的自习室完成. 这是为那些在课堂之外可能需要额外支持的学生提供的支持. 辅导是很有用的，因为它提供了同伴社区，对任何需要一点家庭作业帮助的人来说都是可以获得的. 对于其他学生来说，这也是一个很好的机会，可以学习如何教和指导他们的同伴完成困难的任务. 

的问题, 更多的信息, 或者你觉得你的学生可以从这些支持中受益, 请 联系 处长 学生服务夫人,. 海蒂·蒂奇 hteach@jcgg888.com.